新学期 新的研究方向——记“爱的课堂”语文实验组第一次研讨活动

新学期  新的研究方向

                               ——记“爱的课堂”语文实验组第一次研讨活动

    秋风起，学期伊始，“爱的课堂”研讨活动就在语文实验组热热闹闹展开了。

         9月15日下午，王菊老师带着三（7）班的孩子们一起走进了《湖》这篇美文，领略了湖

的静绿清美，感受到不同时候湖的风采。随后潘燕老师又带着三（6）班的孩子随着课文《我

爱花城》，走进花城，感受其四季的美。

     研讨现场，大家各抒己见。两位上课老师交流了自己的困惑后，专家洪灏老师进行了

耐心地解答。她肯定了两位老师的教学设计，肯定了“爱的课堂”里学生进行组织交流的

形式。洪老师赞许了两个班课前三分钟的形式，不仅形式活泼多样，学生也得到了锻炼，

为之后语文的学习打下了良好的情感基础。同时她还强调内容理解体会是课堂教学的基础，

生字词的教学节奏可以更为明快，毕竟学生是在已前置研究的基础上展开学习的。她希

望所有语文实验组的老师们能够就此进一步的研究。 

    新学期新气象，“爱的课堂”语文实验组也开启了新的征程。

                                                                                                                                                                       （张明娟）