12月12日下午，南师附小综合组全体老师聚集在一起，开展了本学期第二次校本研修活动。
大家首先观摩了科学组姜玲老师执教的《机器人行走》一课。本课是小学信息技术5年级的选修内容，主要任务是让学生利用“学生机器人平台”软件，编写机器人前进、后退和转弯等程序，再通过这些程序控制机器人运行。课的开始学生自学机器人的前行，在自学的基础上，再讨论并学习机器人后退和转弯。各小组可以进行动作的自由组合，完成机器人的运行。机器人是人类的好帮手，那如何让机器人按照一定的路线完成相应的任务呢？在激烈的讨论后，学生按照各自的思路开始动手设计、编写、调试程序，使机器人能够从起点走到1号点，再转弯到达2号点，并返回1号点，完成任务，灵活掌握了基础程序的编写和调试。
课后老师们对本课进行了研讨，大家觉得机器人项目是我校的科技特色项目，这样的项目有利于学生的综合素质的发展，体现了南师大附小爱的课堂的特征。
活动的最后，校长助理曹海永充分肯定了姜玲老师在机器人教学中的实践与探索，对科学组老师重视学生平时实验教学的做法予以表扬，同时结合综合组学科教学的特点，就临近期末的教学进度、作业、复习计划以及学生成绩评定等方面提出了具体要求。（南师附小姜玲）
