南师大附小举行“基于核心素养的课堂重建”专题研讨活动

首先来自张齐华名师工作室的姚晶晶老师和六（6）班的孩子带来了一节拓展课《肯德基定价的秘密》。虽然是一节数学课，但是在一次次的实际情况考虑中，运用到了统计学、哲学、心理学、社会学等知识，孩子的精彩发言也给各位听课老师留下了深刻的印象。  

 第二节课，小营小学的宋洁老师和在场的二十位数学老师进行了《当直觉遇到数学》的互动交流。宋老师带着大家一起玩起了头脑风暴，让大家切切实实感受到了思考的力量。在严谨的数学中，有时候直觉会带来一定的误导，理性的分析思考才是解决的法宝。

两节课后，南京市教培处的陈静老师就上午两节课来和大家交流《基于核心素养下的数学课堂改造》。希望老师们能够打破自己固有的思想，打开眼界，而不仅仅局限于自身的数学素养，留心生活中的细节。

下午的两节课则是南师大附小特色数学游戏课的展示，范冉老师借助神奇的魔术，和一（3）班的孩子们一起玩数学，在魔术中探索骰子的秘密。孩子们摆一摆，猜一猜，乐在其中。杨婧老师则带着二年级的小朋友为大家带来了速度与激情碰撞的游戏课《乘法口诀大pk》。通过掷骰子，复习乘法口诀，在乘法连连看的乘法碰撞中，开动小脑筋，发现乘法口诀的一些小秘密。游戏过程中，小朋友们争分多秒，玩得小脸通红，笑意融融。

两节课后，南师大附小数学游戏项目的负责人提秀雷老师通过微访谈《数学面对面》的形式，向大家介绍了学校近几年的数学游戏研究成果，也就大家感兴趣的一些问题进行了交流解答，让很多初次接触数学游戏的老师对于数学游戏有一个较为全面的了解。

随后，南师大附小余颖校长和大家做了《STEM环境下学校课程改造》的分享。余校长将学校的全科阅读、特色的寒暑假作业、STEM项目向大家做了介绍，学校不断尝试去打破学科的壁垒，在一个个团队中去融合，真正让学生的素质得到发展。

最后，“数学王子”张齐华老师做总结发言。在忙碌的期末即将到来之际，他希望大家在埋头走路的同时，更要仰望星空。在琐碎的日常教学中，多一些想象，多一些使命。（南师大附小 顾悦）