4月24日-28日,南师大附小在六年级开展以“匠心筑梦,光耀金陵”为主题的“访学营”活动,活动时间为期一周。
本次访学,依托南师大附小“小护照大课堂”的特色访学活动传统,进一步延伸,聚焦爱的实践与行动,丰富爱的德育,旨在引导学生从游玩中学习,在学习中体验,在体验中探索。这一次,孩子们将研究的目光投向我们的家乡——南京!作为六朝古都,南京不仅拥有着得天独厚的山形水胜,更拥有浸润历史意蕴的民俗文化。
围绕非遗项目,孩子们感受魅力家乡文化。花灯、云锦、白局、剪纸、面塑、空竹等众多南京特色非遗项目的学习,同学们在感受非遗文化的过程中,进而产生对家乡金陵古韵文化的热爱与探究之情。
聚焦工匠工艺,孩子们濡染艺人工匠精神。折、剪、捏、编、画、染,在与匠人面对面、心连心的过程中感受精雕细琢、精益求精的情怀,坚守、责任、敬业,收获“用心做事,用心做人”的人生准则。
致力活动达成,孩子们践行研究学习理念。小组合作探究、外出实地观摩等多种学习方式的运用;阅读、交流、采访、问卷、摄影、软件等多种活动措施的采用,在享受着精彩的精神文化之旅的同时也丰盈着综合实践课程的内涵。
访学营,作为送给本届毕业生的一份厚礼,是孩子们带得走的精神盛宴。为此,学校自开学以来就开始了紧张的筹备,将活动课程的内容进行了精心的编排,围绕南京丰富多彩的非遗项目,在秦淮区文联、文化馆的大力支持和组织下,邀约了十多位国家、省市各级非遗传人进校园开展系统授课,引导学生进一步走近非遗,了解非遗文化,同时,还安排了校外活动基地的参观考察。学生们课前结合主题研学单,深入了解南京非遗文化,走近金陵匠人,加强对匠人精神的理解和感受,并将pad带入课堂,通过使用网络平台,学习思维导图、美篇等手机APP软件的制作方法,记录本次访学过程,呈现图文并茂的动态研学成果。
访学结束前,学生们以小组为单位提交学习成果,完成研究报告并创作展板,在访学周的最后一天将成果汇报展演展示于六年级的每一位家长!
一周的访学活动,时间虽然短暂,但留给孩子们的将是无法用语言表达的深刻记忆!匠心筑梦,光耀金陵,童心成长,爱在附小!(南师大附小 姚梅)