南师大附小全科阅读团队第一次例会顺利召开

会议开始，在袁媛副校长的主持下，大家一起回顾了上学期二年级《狐狐星球奇遇记》乐评嘉年华活动。孩子们围绕“狐狸”展开群文阅读，开展了一系列活动，呈现出丰富多彩的成果。接着，各位老师围绕着“你见过哪些有意思的学校阅读活动？站在学科的角度，你可以为这样的活动做些什么？”这两个问题畅所欲言。张可老师提出围绕“节日”主题进行阅读，学唱节日歌谣，感受节日气氛。曹颖老师建议模仿跳蚤市场，每个班设立摊位，制作书籍推荐海报，给不同班级不同年级的孩子提供交流的平台，扩大阅读范围。郭晓露老师提出举办童话节，每个班级根据阅读内容布置教室，设计闯关任务，将阅读与游戏相结合。胡颖老师建议从“解决问题”出发，从书单中选择自己感兴趣的内容。陈玉林老师强调了导读的重要性，引导学生提升语言的能力。新加入附小大家庭的张军老师分享了自己曾经落实并且卓有成效的方法。比如根据本册教材名篇，选择一个作家，老师筛选合适的作品，一周的时间推进经典阅读。所有学生在这一时间段浸润在名篇魅力之中。张老师特别强调了“再好的想法都需要坚守，再好的方法都需要聚焦”。

最后，袁校梳理了本学期的工作思路，对全科阅读团队的所有老师提出希冀，确定了下次例会的时间。新的学期，我们整装待发，阅读之路，你我同行！（南师大附小 王晨晨）