南师大附小举行“自律的发生”心理培训

这是心理培训系列讲座的第九讲，主题是“自律的发生”，主讲老师是张蓉老师。张老师先从“什么是自律”入题，自律是你可以克制自己的情绪而让自己行动的能力，由认同事实、意志力、面对困难、勤奋、坚持不懈五条支柱支撑。接着，张老师用有趣的问题“若有一块蛋糕在你面前，你会先吃什么”引起老师们思考，原来自律需要信念，要教导孩子有这样的意识：5岁时，学会让其他小朋友先玩，再自己享受；7岁时，先做完作业，再享受自由的晚上；12岁时，先完成作业，再去发展自己的兴趣。

张老师还强调，在培养孩子自律的道路上，自律的学习榜样、秩序的生活和有关爱的关系与环境都是必不可少的。这不仅需要老师们对自己严格要求，给孩子们创造有秩序的班级、学校环境，更需要家庭的氛围，需要家人始终如一的照料，持之以恒的爱，以及表里如一的相处方式。

这次培训，张蓉老师用科学的理论及丰富的生活实践，让老师们了解如何培养孩子的自律，也为老师们在班级管理和教育教学中提供了更为专业的指导。（南师大附小 崔璨）