南师大附小接待“桂馨——绵竹科学教育工作室”学习团队

来宾们首先来到了二楼大会议室，校长助理郭静，由附小的百年历史，“爱的教育”理念引入，详述了“童心母爱”育人模式的架构，以及学校STEAM校本课程的架构与实施。

随后，来宾们参观了斯霞纪念馆，讲解员张可老师向来宾们介绍了斯老师的生平事迹，来宾们进一步了解了斯老师“童心母爱”的教育真谛，感受了学校“爱的教育”的理念。

第二节课，高琦老师呈现了一节《小小纸张大力士》的STEAM展示课，高老师从蚂蚁大力士，大象大力士，班级同学大力士引申到小小纸张大力士。课堂上同学们接受的第一个挑战任务是用一张A4纸，托起一包A4纸。同学们通过研讨，确定了自己小组的方案，并进行了测试，在研究中，同学们还发现不同的形状所能承受的压力大小也不相同，并且比较了三棱柱，四棱柱，五棱柱，圆柱的承重力。课程在一个新的挑战任务，用纸张抬起自己的重量中结束。

科技辅导员姜玲老师，以《博物馆之夜》和《小人国的微电影》为例，从课程的落地层面，就我校现有的STEAM课例进行了详细的讲述，使大家对学校课程的操作层面有了比较明晰地了解。最后，在玄武区教师发展中心小学科学教研员冯凌老师的主持下，大家针对课程的落实模型、主题来源、开设细节等方面进行了互动交流，并利用中午休息的时间，参观了“爱创客”工作室，学校的STEAM项目得到了来宾们一致认可。

南师大附小的STEAM项目一直是普惠每一个学生的，本学期，学校将在一年级、三年级和六年级继续全面推进STEAM课程，力求让每一个孩子都能发挥自己的创意，在学科融合中培养他们分析问题，解决问题的能力。（南师大附小 姜玲）