南师大附小“爱·游戏”团队开展常规教学研讨活动
- 发布时间：2016-10-26 17:12
- 作者：孙权
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10月25日上午，南京师范大学附属小学“爱·游戏”团队齐聚珠江路校区，开展本学期第四次教学观摩与研讨活动。“童心母爱”教育思想联盟校的老师以及来自吉林、新疆、苏州等地的老师全程参与课堂观摩以及后续的研讨。
首先，王倩老师和一（9）班的孩子为参加活动的老师呈现了有趣又烧脑的数学游戏课《“旋风”魔方》。上课伊始，王老师介绍骨牌，学生在老师的指导下，小组合作制作骨牌，体验动手做学具的乐趣；然后利用制作的骨牌进行热身游戏——极速前进，复习分与合的知识；接着进入这节游戏课的核心——“旋风”魔方。在师生共同合作下，完成了边数和是6的魔方阵。通过尝试和演示，学生更加清晰地理解了游戏的规则以及游戏方法。最后的小组合作挑战项目，把本节游戏课引入高潮。孩子们在王老师的带领下，玩的实在、玩的开心、玩的有收获。
课后，在提秀雷副主任的主持下，团队成员和参与活动的所有老师就王倩老师的课堂教学展开了热烈的讨论。王倩老师首先对自己的备课思路以及设计意图作了简要的介绍和说明，并和听课老师进行积极的互动。听课老师一致认可王老师的游戏设计并对一年级孩子的小组合作效果给予充分的肯定，认为数学游戏课的教学能够开拓孩子的眼界、提升孩子的思维水平。在共识之上，老师们也对课的细节处理提出了很多建设性的意见。刁京京老师认为，教师示范“旋风”魔方的意图在于帮助孩子理清游戏规则，可以选择更为简单的例子来进行，这样可以节约时间，让孩子更充分的玩。提秀雷老师认为，在教师示范后，如果能设置一个比赛的场景，让学生四人小组合作实际去完成一个“旋风”魔方，是不是可以更好的帮助学生理解规则，规避后续小组合作完成多个挑战时出现的问题。来自吉林、宿迁的老师也分别从一年级儿童的特点、需要以及学生后续发展的角度畅谈了自己的想法。
通过观摩和研讨，我们看到老师们对数学游戏课程的热情，南师大附小的数学游戏课也用它自己特有的魅力吸引着前来参观学习的老师。在大家的关注、支持和鞭策下，南师附小数学游戏课程的开发一定会更上一个台阶。（南师大附小 徐雯 提秀雷）