南师大附小接待教育部“国培计划（2019）”国家级骨干教师高级研究班

2019年10月18日下午，南师大附小接待了教育部“国培计划（2019）”国家级骨干教师高级研究班的成员。来自全国各省、直辖市、自治区的58名小学科学学科的一线教师及教研员来到了南师大附小的校园。来宾们首先参观了斯霞纪念馆，感受了“童心母爱”的教学理念。

随后，高琦老师为大家带来了《纸张大力士》的课堂教学，高老师幽默的语言，随和的教学风格，让学生们在轻松愉快的氛围中，逐一挑战小小纸张所具有的承受力。“借助压力测试仪，通过数据来说话”，打破了学生的原有认知，促进学生理解工程数据的重要性，生动有趣的课堂在孩子们用纸筒把自己顺利抬起来的欢快氛围中结束。

第二节课《探究蛋壳的承受力》由姜玲老师执教，从蛋壳是否坚固这个有认知冲突的问题出发，围绕半个蛋壳的内外承受力、一个鸡蛋横竖放置的承受力，直到用3个鸡蛋抬起一个人，延伸到更加高阶的工程领域挑战任务——鸡蛋安全帽而展开。借助多项自制教具，支持学生进行工程技术领域的学习和探究，整个课堂充分呈现了学生工程探究的精神。

两节课后，分管体卫艺的郭静副校长，从学校的《STEAM的课程架构和实践》角度，和各位老师分享了这所百年名校的课程架构，以及STEAM项目的融合团队、融合体系和融合之路。

最后，科学组长、STEAM项目负责人姜玲老师，从新课标的角度和老师们分享了《科学和科技活动中的工程理解》，解析了新课标中有关工程与技术领域的内容，结合呈现的两节课，分析了学生在工程领域学习中遇到的困难，提出了有效的实践经验策略，并展示了多项学生极具创意的工程研究成果。半天的活动时间在老师们参观爱创客工作室中顺利结束。

本次活动还得到了玄武区教师发展中心教研员冯凌老师的大力支持，东南大学的李骏扬博士也亲临现场。相信，在各位专家的支持下，在团队成员的共同努力下，附小的科学教育、STEAM项目定会获得更加长足的发展，也能够为更多的兄弟学校提供更有效的支撑。（南师大附小 姜玲）