2015年12月22日，南师大附小配合国家教育部监测中心，顺利完成数据采集工作。
2015年12月，南师大附小接到国家教育部监测中心到校进行数据采集的工作的通知，在李昌亮副校长的组织下，相关老师召开会议，布置工作安排。本次数据采集的对象是学校校长、五年级的200位学生及部分语文、艺术学科老师。22日上午，国家教育部监测中心工作人员首先对附小余颖校长进行了一对一访谈。上午第一节课开始，学生进行集体测试，学校设五个考场，每个考场40名学生。8:30~9：30进行语文测试，9:45~10:45进行艺术测试。接下来，又抽取部分学生进行语文和艺术方面的个体访谈测试。当天下午，200位学生还分别进行了30分钟的语文和艺术的问卷调查，其中40人的问卷调查以网络测试形式开展。之后，国家教育部监测中心工作人员又针对上午参加测试的部分学生分别进行语文和艺术方面的调查问卷，并选取了个别学生进行语文和艺术的访谈测试。在学生接受测试的同时，也对部分音乐、美术学科教师和五年级的六位语文老师以小组座谈的形式进行了访谈。另外在语文教师问卷访谈结束后，其中的三位老师还参加了班主任问卷访谈，主要对班主任工作方式、态度等方面进行了交流。
一周以后，教育部监测中心工作人员还将到校进行相关数据检测。
教育部监测中心工作人员离开学校前，对学校给予此项工作的重视表示感谢，对学校的有序安排和师生表现出的良好素质给予了充分的肯定。
（崔璨）
