微讲座——“教育成果的有效表达”在南师大附小顺利举行

    首先，林老师强调了一篇好的论文的基本定位，即以“政策”“实践”和“问题”为导向，同时具有强烈的实践关怀和深刻的理论品性。接着，林老师介绍了一篇好文章的四要素：问题、理论、方法和表达。尤其提醒老师们注意“问题”的聚焦，研究过程中要让众多问题聚焦到一个主题上，再将主题通过标题呈现出来，标题既要表达思想，又要具有冲击力。最后，如何从构思到撰写，最终完成一篇优质的论文，林老师也进行了细致的方法指导。

    短短的40分钟微讲座，让年轻老师们对教育成果的表达又有了新的认识，收获满满。相信在今后的教育工作中，附小的老师们定会努力提升理论修养，让教育实践成果更加丰硕。（南师大附小 张梦清）