南师大附小开展“绿色质量：语文教学何为”的校本研修活动
- 发布时间：2016-10-12 09:00
- 作者：孙权
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10月11日下午，南师大附小全体语文老师齐聚四牌楼校区一楼阶梯教室，举行本学期第二次校本研修活动。活动由教导处主任助理董艾青老师主持。
本次研修，围绕着“绿色质量：语文教学何为”的主题，开展了一系列丰富多彩的研修活动。
首先，宋尚琴主任向全体语文老师解读了“绿色质量”概念和绿色质量指标。并结合上学期语文期末考试成绩数据、命题内容阐述了我们对绿色评价的要求，结合点评各教研组的绿色质量公约以及学校教案检查情况，提出了我们对绿色课堂教学的要求。
其次，全体语文老师一起阅读了曹海永副校长精心挑选的文章——《德国孩子的地理课》，并针对文章内容，展开了热烈的组内讨论。在交流环节，程婧婧老师率先代表一年级组发言，结合文章内容和自己在平时拼音教学中的实践经验，分享了关于赞扬每一个孩子，提高孩子自信的思考。随后，陈玉林老师、张薇老师、翟莉老师、韩冰冰老师分别代表各年级组，从因材施教尊重儿童兴趣、积极运用教师智慧创造夸奖孩子的机会、通过合作学习让孩子体验成功以及在孩子心中播种“勇于探索、热爱科学”的种子等方面，全方位地解读了文本。四年级组的全敏老师更是用诙谐的语言，表达了她们组对于文本的不同解读，曹海永副校长及时对话并进行总结，博得在座老师的阵阵掌声，也将整个研修活动的气氛推入高潮。
最后，曹海永副校长对本次研修活动进行了总结，畅谈了本学期校本研修的新思路，提出了批注式阅读、追问式反思、应用式学习、批判性思维等适合语文教学的“深度学习”新要求。
余颖校长也全程参与了本次语文研修活动，让我们感受到学校对语文教学研修的关注与期待。相信通过这一次校本研修，全体语文老师都会有自己的收获和思考，未来的南师大附小语文课堂将会更具绿色生机。（南师大附小 吴限）
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