南师大附小数学游戏与实验团队开展研究活动

首先，张娟老师和五（7）班的孩子们带来了一节《和与积的奇偶性》。课堂中，张老师以小研究学习为抓手，带着学生围绕“两个不是0的自然数相加，和是奇数还是偶数？”“若干个自然数相加呢？”“关于和奇偶性，我的疑问？”三个问题展开。在老师的适时引导和整理下，在学生的不断补充和质疑中，提炼了画图、列表、举例、转化等数学方法。

之后，团队老师们开展了热烈的交流。老师们充分肯定了张老师关注学生的研究，同时也对课堂细节方面的处理提出了中肯的建议。翻书练习可以引发学生争论再实际操作。在研究和奇偶性问题中，可以将验证过程再深入些，给予学生更多的时间对余数进行探讨。

数学游戏与实验团队的研究一直在路上，相信在团队老师们的不断探索和实践中，我们将打造更加高效的数学课堂！（南师大附小 徐雯）