首先,张岚副主任对上学期期末检查的备课本和作业本进行了质量反馈,向老师们展示了一些优秀教案和作业评价的方式。针对问题,张主任提出了以下改进方案:第一,每篇教案标注相应的教学时间或附上当天的练习试卷以保持教案的有效性和连续性;第二,教学设计中要体现小组活动或自己研究课题相关的内容,用红笔做上记号;第三,时刻对课堂进行思考,体现自己教学的创新意识。
接着,张主任首先对新学期的工作计划进行了解读,提出了新学期的要求,布置了新学期的任务。提出新学期强化教学常规,增强质量意识,提升教学质量。其次是小南狮学生评价,通过智慧小南狮嘉年华活动和网络平台实时评价,全面考察学生的综合素质;最后是五四霞光杯的赛课,沿用师徒结对,共同备课,青年教师上展示课,师傅点评的模式,通过此项活动促进教师的专业成长。
最后,各级部数学组分组活动,集体备课,对本学期教材进行解读并梳理各单元重难点,共同制定不同时间段的教学计划。
活动中,老师们对本学期的数学教学工作有了明确的目标,将以饱满的热情与踏实的态度投入到新学期的工作中去。(南师附小 徐雯)