赵敏书记和学生发展中心的陈功副主任特邀南京市教科所李宏亮博士与校青年班主任工作室的几位年轻班主任,就班主任工作中的困惑进行了研讨。
李博士首先就“班规的意义、制定与使用”“如何培养学生自主管理班级的能力”“论文撰写方法”这三方面进行了充分的沟通与交流。李博士旁征博引,妙语连珠:既有国内外先进理论的支撑,又有生动的案例讲述;既“站”得更高,给老师们提供了解决问题的新角度、新思路,又给出了切实可操作的方法。此外,老师们还根据自己的班情提出了具体的问题,李博士从心理学、哲学、社会学等多角度进行了分析,并给出了详细的建议。
团队老师们纷纷表示受益匪浅,在班主任如何提升专业性方面有了更清晰的认识和方向,有了更实在的方法去学习和操作。相信附小班主任团队会越来越优秀、越来越专业,从而更好地引导、陪伴孩子成长!(南师大附小 肖娴)