南师大附小召开全校教学质量推进联席会

各位组长分别介绍了各自年级的情况。语文学科主要问题集中在作文容易偏题离题，缺少细节描写，阅读理解失分较多；数学学科更需要关注的是审题能力的培养，解题方法是否形成习惯；英语学科更侧重于听力的理解以及阅读理解能力的提高。

发现了问题，更需要的是寻找解决问题的对策。首先，各门学科都需要更加重视课堂听讲的效果，精心备课，让课堂更有趣味。语文学科要加强习作片段练习，抓住细节描写，阅读理解要加强方法的渗透；数学学科可以深入开展组内研讨，互帮互助，加强学生学习习惯的培养；英语学科要能够为孩子创造英语环境，加强课后听力的训练拓展，每天过关基础词句，强化基础。

汇报完后，王菊校长助理针对大家的汇报，提出了宝贵意见，重申教学质量的重要性，要求发扬有效策略的优势。

最后，余颖校长强调，各组长要在年级中发挥积极主动的作用，带领推动全年级各学科的发展，加强组内合作研究，共同进步。（南师大附小 朱舟舟）