活动一开始,赵书记就2015年玄武区教育系统信访情况进行了反馈,从师德、招生、食堂、意外伤害、学校扰民等角度回顾这一年的教育教学工作中出现的问题,并辅之以实例佐证,其中问题比较集中的在于师德问题,由于个别老师教育能力欠缺、平时对自己的言行管理不足,引起了学生和家长的不满。一个个发人深省的投诉,也让全体附小老师为之震撼、深受启发。
随后,赵书记以“严以律己,做一个有职业尊严的教师”为题,举行了一场深入浅出、耐人寻味的师德专题讲座。她从“严以律言,做一个和蔼可亲的教师”、“严以律行,做一个儒雅的教师”、“严以律心,做一个拥有激情与思想的教师”三大板块来阐述如何提高教师的道德修养。“言行为立人之本”,赵书记有针对性地对教师群体中普遍存在的缺乏沟通技巧等问题提出自己的宝贵建议,建议教师养成良好的语言习惯,保持教师语言的纯洁性、准确性、激励性、启发性。赵书记还提醒各位教师,“儒雅的教师所外显出的形象会化作无声的教育力量,熏陶感染每一个人。”教师的工作比较单纯,面对的无外乎是学生、家长、其他教师三类,面对学生时要做到:要求学生做到的,自己先做到;不指使学生办私事;面对家长时要做到亲疏有度;面对其他老师时要做到和睦相处。此外,将不敬业视为失职,对待教育教学工作严守规范,甘心奉献。
在场的教师听完讲座后,都深刻地意识到“一个好教师就是一种好教育”这句话的深刻含义,在今后的工作中会更加严格地审视自己的言行,提高自身的道德修养,把微笑挂在脸上,把赞美挂在嘴边,把感恩放在心里。
(南师大附小 严青)