5月17日下午,阳光明媚,南师大附小的操场上回荡着孩子们放学时的欢乐笑声;二楼大会议室中,除了沙沙的写字声,却只有一片略含紧张的安静。这是南师大附小青年教师正在参加班主任基本功竞赛。
五月初,学校启动了五四“霞光杯”青年教师素养大赛。在经历了三分钟即兴演讲、观课后无领袖式研讨、独立备课上课环节后,教师们迎来了最后一项比赛:班主任基本功竞赛。
此次比赛以案例分析为主。试卷提供了两个贴近实际的案例:两个学生发生矛盾、争吵中不小心致对方受伤;近一个月来校内常规评比中,班级表现不好。三十分钟的时间内,教师们需围绕这两个案例,分别写出相应措施、设计一个主题班队会方案。赛场上,仔细思考后,教师们纷纷奋笔疾书。优美的文字承载着条分缕析的措施、方案,展现出青年教师们优秀的班主任素养。
此次青年教师班主任基本功竞赛为教师们搭建了学习、交流、提高的平台,使教师们在比赛中交流、在交流中学习、在学习中成长;既展现了我校青年教师群体的优良素质及业务水平,又对提升教师专业素养,促进教师更快、更好地发展起到了推动作用。(南师大附小 肖娴)