袁校长首先对全科阅读团队前期所做的工作进行了回顾,肯定了团队成员在阅读银行任务单二次审核后所做的修改。紧接着,各年级的负责成员与对应年级的备课组长就修改后的任务单进行了详细的交流与讨论。经过充分的讨论,各年级备课组长纷纷提出了各自的修改意见。大家有的关注到任务单中选项统一的问题,有的聚焦问题表述是否清楚、指向是否明确、是否具有可操作性,有的提到主观题是否关注到了学生阅读能力的提升等等。全科阅读团队老师们认真记下审核意见,为后期的修改工作做好准备。
会议最后,袁校长对此次会议做了总结,明确了全科阅读团队在下一阶段的工作目标。相信在各年级语文老师的协助下,阅读银行一定会给附小孩子们带来更好的阅读体验。(南师大附小 曹颖)