南师大附小“爱的课堂”语文实验团队专业于小研究学习

3月2日上午，和煦的春光中，南师大附小“爱的课堂”语文实验团队的老师们一起聆听了孙小娟老师的《谜语》、夏菁老师的《江畔独步寻花》两节课。

孙老师的《谜语》一课，结合一年级儿童的年段特点，用你教我教、你猜我猜的形式设计，凸显语文课堂的趣味，帮孩子认清谜面描写事物的特点。

夏老师的《江畔独步寻花》，面对古诗稍有积累的二年级小朋友，调动孩子的想象，尽情赏花，体验到赏春之乐。在此基础上，还拓展了好几首优美的诗篇，丰富了孩子的情感体验。

课后的研讨中，实验团队的老师们展开了基于课标的小研究设计研讨，对于小研究怎样恰切地服务教学，进行了更深入的思考。（南师大附小李霞）