余颖校长就学校近两年的研究方向及已经取得的研究成果做了介绍。重点是教学范式以及育人模式方面取得了比较突出的成效,出版了《“童心母爱”教学新范式系列丛书》,在《上海教育科研》上发表了系列研究论文。赵敏书记从德育方面谈了学校近年来的学生品格方面的培育情况。“红豆荚”志愿者活动、“访学营”社会实践活动、德育儿童剧等,学生在活动中充满好奇和探索的愿望,学习能力和品格素养都得到了不同程度的提升。三位专家对南师大附小的近年来的研究给予了高度地肯定,并提出了新的研究方向,重点指出学生品格提升工程项目定位在“童剧润童年”,确定了“童心大‘剧’场的德育实践创新”为申报主题,并提出了“成长节拍,阳光古典,经典剧场、童心小剧场,人生大舞台”等聚焦儿童品格提升的关键词。
童心大“剧”场,是基于斯霞老师“童心母爱”教育思想的一个因“剧”而成的场景或场域。我们相信此项目将是一个覆盖了孩子们生活中的校园、社区和家庭等场域地的广义上的道德行走“大剧场”,将进一步促进斯霞“童心母爱”教育思想的传承与新的发展。(南师大附小 谢丽)