一、用数据分析,指引前行。老师们以学校的大数据采集为依据,根据班级薄弱环节,有的放矢地加强训练,让教学更有方向。
二、抱团前行、智慧共享。各年级组老师们发挥个人特长,组内事情分工合作,抱团前进,面对各项赛事,大家齐心协力,共同出谋划策。组内各项资料共享,并且精华资料及时上传资料库,让宝贵的资料得以传承和完善。
三、骨干教师先行示范,充分发挥引领作用。比如,科学组“每周一课”,均由骨干教师进行完整的一节课全程教学示范;低年级数学组做好“三个一”,出好一份小研究,出好一份练习卷,备好一节课,帮助青年教师站稳讲台。
四、年轻老师踏实勤奋,能干、肯干、会干。年轻老师角色多任务重,但老师们个个肯学习、能吃苦,踏踏实实。
五、坚持阅读、提升专业技能。组长们还意识到,在教学的路上,总有新风景。作为老师一定要坚持阅读专业书籍,学习,不断提升自己的专业技能。
相信在团结、积极、智慧、好学的各年级组共同努力下,附小的明天一定更美好!(南师大附小 孙小娟)