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南师大附小“爱·游戏”团队开展教研活动

  • 发布时间:2016-04-08 09:59
  • 作者:孙权
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4月7日上午,南师大附小“爱·游戏”团队在珠江路校区开展本学期第五次常规活动。提秀雷老师和二(7)班的小朋友给大家呈现了一节轻松、有趣、充满智慧和游戏味道的研究课《抢“30”》。来自昆明的多位优秀教师全程参加了听课和研讨交流活动。
本次活动在提老师执教的研究课《抢“30”》中拉开序幕。游戏活动由四个环节组成。首先揭示游戏内容,了解游戏规则。师生合作示范游戏,帮助学生更好地了解规则。其次以小组为单位,尝试开展游戏,初步感受游戏的奥秘。接着再次开展游戏,要求学生边玩边思考,寻找并交流游戏获胜的秘诀。最后升级游戏。请学生自主设计游戏规则并向全班孩子发出挑战邀请。整节课,孩子们沉浸在游戏的欢乐世界里,有活动、有体验、更有收获、提升。
课后,在余颖校长的主持下,团队成员和昆明的老师一起展开了热烈的研讨。余颖校长对游戏内容设计进行了充分的肯定,同时指出,数学游戏课要恰当进行教学目标的定位,淡化知识技能目标,强调对活动过程的体验、对游戏策略的感悟,重在通过学生的活动体验帮助学生积淀数学活动经验。教师要尊重学生的差异,让不同的学生在游戏活动中有自己的收获。团队成员也分别从游戏难度、游戏目标、游戏环节、师生互动、生生互动等方面对提老师的课进行深入细致的剖析和辩论,提出了很多建设性的意见,如将提老师的一节课拓展为三节课等。
本次听课研讨活动让我们更好地理解了数学游戏课的目标定位,坚定了努力的方向。相信在团队所有成员的积极努力下,我们的数学游戏课会越来越好!(南师大附小  提秀雷)