活动伊始,玄武区语文教研员田红老师就本次活动的主题——理解学生,支持学习,提升学生言语表达能力,作了一个简要概述,同时对本次教研活动的流程以及在此次活动中献课的老师们作了一个介绍。
首先,来自南京晓庄学院附属小学的陈瑶老师为大家带来了《哪吒闹海》。陈老师的课重点不是品味语言、感受形象,而是鼓励、指导孩子们讲述故事。孩子们讲的时候大胆想象,灵性、童心不断地在课堂涌现。第二节课,南师大附小的袁媛副校长给大家呈现了一节精彩的“猫主题阅读”课。袁老师在教学时避免了冗长的情节分析、繁琐的提问推进,而是引导孩子们将小猫们赋予人的性格特征,培养了孩子们表达、写作的能力。旭日景文的孙艳老师则带来了一节习作课——xx的自述。孙老师通过让学生比较对闹钟的不同介绍,并在此基础上以比赛晋级的形式,巧妙引导学生学会写好自述形式的习作。短暂休息后,南师大附小宋尚琴主任为大家带来了一个微讲座——寻找言语实践的最佳路径。宋主任就言语实践的概念辨析、教学误区以及路径探索,给大家提供了详实的课例和指导。
活动最后,田红老师就本次教研活动进行了精彩的点评,也相信这次教研活动让大家收获颇丰。(南师大附小 魏婷婷)