暮春醉五月,欢声满校园。5月4日下午,南京师范大学附属小学每学期一次的“家长开放日”活动暨家长会如期举行。
下午一点半,南师大附小珠江路校区、四牌楼校区一、三、六年级各班的家长们准时来到学校,走进孩子们的课堂,聆听公开课。语文、数学、英语、体育……无论哪门学科,孩子们都积极参与课堂学习,阅读、朗读、思考、演算、讨论、小组合作、汇报展示……孩子们高高举起的小手,积极思考的眼神,落落大方的回答,让家长们了解到孩子上课的真实状态;多种以生为本的学习方式,让家长们领略到附小“爱的课堂”的教育理念。有些课堂还向家长们展示了班级特色内容,如课前一分钟汇报、小研究学习、小游戏学习、《三字经》诵读等等,更是让家长们啧啧赞叹。
下午两点半,全校所有班级都召开了家长会。余颖校长和赵敏书记分别在两个校区致欢迎辞。她们和家长分享了近期附小收到的喜报、媒体所称赞的“附小现象”,介绍了附小“爱的教育”的理念和课堂改革举措,并提出了诸如“小学教育最值得关注的是什么”“对小学阶段的儿童来说,最为重要的是什么”等关乎小学教育阶段价值与定位的问题。
随后,各班科任老师针对本班情况,和家长们进行了交流:有的结合上半学期学生的学习情况进行细致分析,有的针对学生的生活习惯、学习习惯提出了建议,有的针对课外阅读和积累提出了指导性的意见,有的给家长们提出了问题:你认为孩子最重要的素养是什么……还有些班级一改传统家长会的形式,如三五班邀请学习有进步、单科优秀、综合优秀等孩子的家长进行经验分享;五九班邀请心育石光翠老师围绕“情绪管理”,进行《让孩子学会关注情绪的表达》的微型心理讲座;四四班请孩子给家长开会,由12个小组长向家长们汇报了本组成员学习的情况、并示范学习,还围绕“不一样的男孩”,邀请石老师进行《男孩的成长与家庭关系》微型讲座。
无论是怎样的形式,家长们都是全心投入、认真参与。时不时传出的会心笑声、热烈掌声,或者是刷刷的记录声,都体现了家长们的高度参与、对孩子教育的高度关注。家长会后,仍有家长与老师单独交流教育孩子的举措,也有家长互相切磋教育心得。
家校合作,放飞希望。南师大附小的“家长开放日”、家长会活动,促进了学校、老师与家长之间的沟通、交流,使家长更加了解学生在校的学习情况。学校的这种主动展示、自觉接受监督的办学理念,受到了家长的好评,有利于家校合作,更好地促进学生成长。(南师大附小 肖娴)