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南师大附小的数学生本团队活动注重解决问题的策略的研究

  • 发布时间:2017-05-23 17:36
  • 作者:孙权
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 5月23日下午第一节课,南师附小生本团队进行了一次课堂研究活动。由张娟老师和四6班的孩子共同演绎了《解决问题的策略的练习课》。在课堂上,张老师引导孩子们从不同的角度来理解、进行比较,感悟转化策略的优越性,这样既充分考虑了学生的思维发展水平,又便于学生实实在在地感悟转化的策略。一步步地引导学生用数学的眼光理解问题、分析问题、解决问题,发展孩子们的数学思维,优化解题方法的策略。在不断丰富解题策略的过程中,学生领略参与之乐、思维之趣、成功之悦,从而充分地感悟了转化的策略。
   本次活动,还有“童心母爱”教育思想联盟校的老师一同参与,孩子们的出色表现获得现场老师的一致肯定。(南师大附小 张娟)