南师附小与六合龙池中心小学开展“结对共建”语文课堂教学研讨

11月25日上午，南师附小的曹海永副校长及骨干教师曾悟洁、许方玉两位教师来到六合龙池中心小学与全体语文教师共同开展了“结对共建”课堂教学研讨活动。

天气虽寒，但龙池中心小学的课堂内却暖意融融。活动中，龙池中心小学的钱敏老师和南师附小的曾悟洁老师各执教了一节公开课，她们执教的课题分别是四上《李时珍夜宿古寺》及五上《滴水穿石的启示》。课后，许方玉老师对两位语文老师的课堂教学进行了点评，表达了所思所想。接着，曹校长为全体老师作了《文本解读与教学设计》的专题讲座，精彩的讲座赢得掌声不断。

龙池中心小学钱敏老师的课堂教学，环节清晰、层次分明、节奏明朗。教师在课堂上尤其关注学生对于重难点生字词读音的纠正及课文朗读水平的提升，教学语言精炼，教学设计精当，环环相扣。曾悟洁老师的课堂教学则彰显了南师附小“以研立学，因学而教”的教学理念和课堂教学特色。曾老师以课前小研究学习引领学生自主学习，以小组合作的形式展开教学，课堂上或点拨或指导，帮助学生理清课文脉络，引导学生关注文本形式，体会文章的谋篇布局，并指导学生提炼关键词概括文章内容。课堂中深入开展了“小研究学习”“小伙伴学习”，教会学生掌握说理文事例的选择和写作方法，将课堂的主动权交还给了学生。

曹海永副校长的讲座也是充满智慧、幽默风趣、妙语连珠。他提出：文本解读可以再准确些、再深入些，再细致些、再新颖些。教学设计要杜绝程式化、杜绝“千人一面，千课一面”，杜绝教学设计的复杂化、表面化。他建议老师们在备课时要学会“静思默想”、“东张西望”、“边教边改”，不断思考，不断修炼，不断改进。

在今后的教学实践和研究中，两校还会继续合作、相互交流，愿友谊长存，共同取得更多、更大的进步！（许方玉报道）