家校合力 做孩子生命中的摆渡人 ——六合中专校电气工程部电子专业“3+3分段培养”家长会

为进一步增进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，让家长更清楚地了解电子专业“3+3分段培养”转段要求和学生目前在校的学习生活情况，更好地形成家校合力，2020年9月19日星期五，电气工程部召开了电子专业“3+3分段培养”家长会，六合中等专业学校呙克鹏副校长，电气工程部陈正主任、陶忠副主任和电子专业“3+3分段培养”三个班级的全体家长和学生参加了会议。

会议伊始，陈主任首先对家长的到来表示热烈欢迎。然后对3+3项目的设立情况、实施情况向各位家长们做了简单汇报，着重为各位家长和学生解读了电子专业“3+3分段培养”的对接院校——南京信息职业技术学院最新的转段政策。相对于以往的转段政策，新政策有一项重要的变化：从2018级起，以省对口单招文化成绩作为转段依据之一，语数外三门须达到160分（总分400分）方能完成转段。面对这项新政策，陈主任也分析了学生目前的普遍心理状态——没有危机感，缺少成就感，自觉性普遍较差，没有紧迫感。针对这种现象，陈主任向各位家长提出了建议，希望家长在思想上高度重视，多关心、多鼓励孩子，在行动上通力配合学校，确保电子专业“3+3分段培养”的学生能如期顺利进入对接高校接受更高的教育。

随后陶主任就教学方面的问题向各位家长进行了汇报。他说，学校利用优质的办学条件、选聘最雄厚的师资力量、设置高效的学习课程，为电子专业“3+3分段培养”学生搭建了成长发展的最佳平台。通过“听、记、练、悟”的理论学习和“看、仿、纠、磨”的技能学习，在以往的学习过程中，广大学生取得了优秀的成绩，希望同学们端正态度、查漏补缺、互帮互助、再接再厉。同时希望广大家长做好学生的坚强后盾，对学生的学习加强鼓励和督促，大力支持配合学校的各项工作。最后陶主任表示，希望学校和家长携起手来，共同努力，一起迎接学生美好的未来。

之后，学生代表谢承金同学上台发言，他从自己的学习经历出发，感谢了学校和系部的大力培养，同时向大家介绍了自己的学习方法和学习策略，希望能够和同学们一起努力，共同创造美好的明天。

最后，呙校长总结陈词，他希望全体学生和家长深刻领会最新的政策精神，深刻理解和把握学校的有关要求，根据学生当前发展的实际情况，有的放矢，切实做好学习和相关工作，使学生发展的更好更强，顺利通过将来的转段。

会后，以班为单位，班主任、学生及学生家长进行了面对面的交流，就学生的个体发展情况进行了交流和探讨。

教育学家苏霍姆林斯基曾经说：“只有家庭教育的学校教育或只有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其艰巨而复杂的任务。”近年来，家庭教育越来越引起社会各界的广泛关注和广大家长的重视，电气工程部也按照“学生为本、沟通为主、理论联系实际”的原则，逐步建立起家校联系、良性互动、合作育人的良好机制。此次电子专业“3+3分段培养”家长会，不仅是一次政策解读会，更是一场探索家校合力的新领域的动员会，相信在在未来的教育中，学校和家庭能够更好的配合，共同做孩子生命中的摆渡人。