2020年6月13日,第三届“网中网杯”全国中职“财税技能”大赛圆满落幕。南京新港中等专业学校财务管理系会计电算化专业18综高(1)班组成三支队伍参加此次比赛,他们分别是:一队:王凯丽、吴欣、孔依梦、二队:张莎莎、廖甜甜、陈志雷、三队:邱梦晗、翟颖、纪陈曦。他们在郑彤和张恒老师的指导下,从疫情期间在家线上练习到复学后利用午自习和周日下午的时间认真练习,最终一队获得二等奖、二队和三队获得三等奖。
这是一项什么样的比赛?
财税技能大赛模拟企业真实的岗位工作流程及信息化应用系统,涉及的模块有:企业信息中心、经济业务中心、OA管理中心、资金管理中心、仓库管理中心、账务处理中心、税务中心,融入1+X财务共享服务职业技能等级初级证书的职业技能要求,实训内容涵盖信息化账务处理、纳税申报、发票开具等工作任务要求的职业技能,全面考核学生账务处理、开票、认证、纳税申报等财税综合实战能力。
通俗的说,就是分出纳、会计、财务经理三个岗位完整做完一家企业真实的账。因此,大赛对学生专业综合能力的要求极其高,在比赛过程中,如果原始凭证填制或审核有误,很有可能导致记账凭证错误,继而导致账簿错误,所谓,一步错步步错。
而面对这项综合性强的比赛,我校财管系又是第一次参赛,他们是如何在来全国的315支队伍中崭露头角的呢?
线上学习,对击战“疫”
在疫情期间,九位同学和老师同步练习,一同摸索,在保证认真完成课业的同时,充分利用剩余时间练习,两位指导老师研究赛项规程和评分规则,以及系统各项操作注意点,学生连线练习。
虚心请教,掌握信息
由于是第一次参加此项比赛,我们掌握的信息非常贫瘠,在练习的过程中遇到的问题更是层出不穷,为此,指导老师通过官网、QQ群、往届参赛生等各种途径搜索有用信息;在专业问题上,指导老师和学生都可以向专业人士虚心请教,并且做了详细的笔记。
强化训练,增加速度
这项大赛的难度不仅体现在专业综合能力上,更体现在业务量上。比赛时间为180分钟,前半个小时,三个岗位都要完成30道左右的客观题,之后进入财税技能操作系统,完成6道业务——从原始凭证的填制、审核,到记账凭证的填写,再到期末处理,账簿的生成,最后完成本月各项税费的申报。基于业务量的庞大和业务的难度,在复学之后,我们利用午自习和周日下午的时间,强化训练,在保证质量的同时,增加做题速度。
经验总结,再待起航
第一次参赛,无论是老师还是学生,都有一些迷茫,在摸索中走许多弯路,比如在完成每天业务时,可以不按顺序,无需等待前一个岗位的学生完成;部分记账凭证填写时,会计可以先行填写,财务经理不审核,原始凭证齐全后再讲附件数填写完成;出纳在填写日记账时,可以先将记账凭证上设计的金额抄写下来,这样就不用反复切换页面......
两位指导老师也在此次比赛中收获满满!我们对明年的比赛充满希望!
这次大赛以职业院校技能大赛改革方向为指导,围绕“赛教融合、赛训融合”的改革新方向,竞赛内容紧扣1+X财务共享服务职业技能等级证书标准,依据中职学校会计专业教学标准设计,融入财务共享中心、智能化、数字化财务转型理念,贴近中职学校专业教学实际,促进德技并修的财会专业人才培养。它不仅增强了学生的实操能力,它完整做账流程更帮助学生全方位、深入理解会计这门专业,对他们专业课的学习有很大帮助,这也真正达到我们参加比赛的目的——以赛促教,以赛促学。
成功从来都是留给有准备的人,我们将继续努力,期待明年获得更好的成绩!