(南京高职校网讯)2019年4月8日,南京高职校基础部唐婷老师为2018级新教师带来了她担任班主任工作的心得和经验。新教师培训组组长王梅老师主持了本次培训会议。
2018级新教师即将担任2019新生班主任,有期许,也有困惑。唐婷老师是一位优秀的班主任,管理班级方法得当,学生信服,班级的班风、学风良好,她把工作中积累的经验和方法细致地分享给了在座的新教师,讲解如何当好一名新生班主任。常言:凡事预则立,不预则废。唐婷老师从她个人经历出发,强调了准备工作的重要性。开学前做大量准备工作,包括及时了解学生基本信息,及时联络家长,开好新生家长会、新生班会、军训动员会等;开学后,及时建立班级常规,搭建班委。
之后,王梅老师结合实际案例,就班主任的准备工作和班级管理容易出现的误区进行指导并提出希望,新教师们认真聆听、记录和思考。
唐婷老师是2015年入校的年轻教师,也是组团跟进式新教师培训的受益者。让受益者反哺于新教师培训,发挥年轻教师同伴榜样作用,互助作用,也是组团跟进式新教师培训的又一重要成果。
(文:2018级新教师 周莹、教科部 郁海燕;图:王梅;审核:郁海燕)