11月9日上午,溧水中等专业学校语文组潘维维和徐春晴两位老师分别于三、四节课在实训楼二楼录播室开设市级研究课。30多位来自全市各职业学校的教师参加了听课、评课活动。我校两位老师的课均得到了南京市职教教研室语文教研员马永飞科长、职业学校语文中心组教师及兄弟学校同仁们的高度评价。
潘维维老师的课题是语文综合实践活动《青春诗会》,主要亮点有:
一、学生的主体地位体现得非常充分。教学设计从学情出发;课堂以学生为主,学生的参与度很高。
二、教学目标明确。通过活动,让学生初步掌握朗诵技巧;通过小组交流讨论,养成合作意识;通过诵读欣赏,提高诗歌阅读的兴趣和审美情趣。
三、教学思路清晰。本课围绕“青春”,感知青春、品味青春、祝福青春、书写青春等四个环节教学。
四、善于且恰当利用教学资源开展课堂教学。
徐春晴老师的课题是《山居秋暝》,主要亮点有:
一、教学设计符合实际学情,能够整体把握、重难点突出,删繁就简,十分合理。
二、遵循教学规律,教学过程层次分明,尊重学生的学习认知规律。
三、注重方法的指导,古典诗歌赏析思路明晰。
四、有效合理运用课程资源,创设教学情境,课堂具有代入感。
五、能够结合实际生活带领学生走进诗歌,引导学生对古人笔下的情境感同身受,产生共情。
六、为对古诗教学进行了一定的教改探索,十分值得学习和借鉴。
此次活动中,两位老师的课均有对经典诵读教学更进一步的探索。经典诵读教学是溧水中等专业学校语文组一大亮点,两位老师的探索使经典吟诵教学又向前走了一步。
(溧水中专校 王连琴)