“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”“轻轻的我走了,正如你轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”“从明天起,做一个幸福的人”“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来”……
香樟树下,玉兰树旁,伴着轻音乐,一阵阵琅琅的书声犹如花香,在莫愁校园的课堂里散发出来,沁人心脾。曾几何时,这些耳熟能详的诗歌伴随过我们每一个人的成长。开学第四周,莫愁中专语文教研组根据学校打造“人文课堂”要求,积极开展了以“飞扬的诗情”为主题的青春诗会实践活动。18级任课教师童春凤、褚雪冬、何惠、王昌花、林惠琴、陈际涛、周礼丹、王琳琳、孙娅娇等以语文教材第一册第一单元现代诗歌教学内容为载体,指导学生以多样化诵读形式展示学习成果。这一活动受到了同学们的积极响应,同学们自选诗歌,自由组合,在课堂上声情并茂地演绎自己喜爱的诗歌。
活动中,同学们或畅吟青春的激情与梦想,或歌颂对祖国和土地的挚爱,或表达自然的美丽和爱情的美好,声音抑扬顿挫,情绪慷慨激昂,诗情飞扬。老师们用手机为同学们留下了精彩的瞬间,并纷纷感叹:诗歌趁年华,青春好韶光。或许青春本身就是一首诗,一首歌,这样生动活泼的课堂学习模式值得探索。
(莫愁中专供稿)