2018年4月19日上午,莫愁中专信息化名师工作室分别组织开设了两节市级研究课,分别是乐颖老师的《计算机的前世今生》和冯满堂老师的《数组的综合应用》,两位老师在课堂中都充分运用了信息技术的手段,较好的展示了信息化与教学的结合。
乐颖老师作为名师工作室的主持人,在本次课中创新探索了三大融合,一是手机端教学与传统教学的融合,借助莫愁微学堂平台完成课前预习和课后复习,通过微视频、练习和讨论区的交流,使学生发挥学习的主观能动性;二是虚拟仿真与现实教学的融合,通过VR一体机、HTC Vive设备及教师精心开发的配套资源,真正实现了学生沉浸式学习,有效提高了教学质量;三是游戏与教学的跨界融合,通过Pagamo平台中的BOSS战,不仅发挥了团队合作的互帮互助互学,更抓住了学生日常的兴趣点,让学生能快乐学习。
冯满堂老师创新建立了自己课程的微信公众号,课前让学生通过微课进行新知的学习和激活旧知,课中通过以完成《期中考试质量分析表》为任务中心,尝试应用新知,课下借助微信公众号进行自学,完成班级成绩的排序,实现了知识的迁移和融会贯通。
本次市级研究课的顺利开设使信息化教学名师工作室的发展又迈上了新的台阶,为了更好地开展此次市级活动,工作室曾多次组织成员听课并进行研讨,对于教学方式、方法反复推敲商定,此外为了更好的完善课堂资源的建设,工作室早在半年前,就组织相关技术人员创新建设,从而确保了资源与课堂教学的紧密结合。今后,工作室将更多地探索信息化与教学的高效结合,致力于信息技术条件下的课堂教学变革。