坚持务实创新原则 精心筹划创建工作——六合中专召开五年高职幼师专业实训基地建设征求意见会

4月16日下午，六合中专校五年高职幼师专业实训基地建设证书意见会在校行政楼二楼会议室召开。区教育局陈旭东副局长、区教育局幼教科陈秋琴科长，六合中专校许本洲校长、现代服务部禹良工主任与会。会议由王蓉副校长主持。

会上，王蓉副校长详细介绍了实训基地设计概况。据介绍，整个实训基地规划占地500平米，空间预分为教室区、讨论区、阅览区、盥洗区、建构区、仓储区（资源室）等，通过平面、立体图纸的展示，王校长向大家全面讲解了实训基地的设计思路。

随后，许本洲校长阐述了整个实训基地的设计理念。许校长表示，学校通过在西宁、苏州、南京等多家幼儿园的调研考察，深刻体会到实训基地不仅要功能齐全，还要能巧妙体现出区域之间的关联性，符合幼儿学习认知规律；此外，实训基地应具有创新性，体现出灵动思维，符合学生学习发展的需要。通过创新，旨在为高职班学生们建造一个集教学功能、实训功能、体验功能于一体的实训基地。许校长还强调，学校将予以最大支持，创建智慧教室、智慧实训基地，给学生们提供一个精彩的实训场所。

幼教科陈秋琴科长认为实训基地的设计方案突出了实训模式，为幼师专业学生技能提高创造了优质平台。同时，她也建议在设计中增加运动型区域、科学探索区域，进一步提高实训基地的体验性、探索性；其次，适当增加儿童化元素，如幼儿阅读环境的设计等，增加实训基地的趣味性。

陈旭东副局长高度赞赏了学校的实训基地设计，评价说其观赏性、艺术性高，是一个有品味的实训基地。他特别指出，实训基地要以实用性为基础，同时增加实践性、体验性、模拟性，要尽可能减少实训基地内固化物品设置。他建议，实训基地应当比幼儿园更艺术化，同时具有引领性，实训区内所有建设、布置材料等均应可用于教学，如设置可移动的艺术性柜子，既可隔开空间，也使空间的使用增加了无限的拓展性，最重要的是给了实训学生提升创造力、布置教学园地的宝贵机会！

针对专家们的宝贵意见，许校长表示将立刻对实训基地的设计进行修改补充，深入研读《学前教育指南》中提出的幼儿培养目标要求，根据目标要求细化设计功能，最大限度将“自由自主、创造愉悦”的理念融入实训基地的建设，实现“通过学生们的双手、智慧创造五彩缤纷的幼儿教室，让实训基地成为学生们施展才华的场所、成为永远精彩的地方”目标！