2018年3月28日,南京中华中等专业学校在全媒体报告厅召开了“2017年课堂教学大赛经验分享暨2018年课堂教学大赛动员”专题培训会。会议由侯庆兵主持。
会议首先为2017年江苏省和南京市课堂教学大赛获奖选手颁奖。
接着,由黄婷、徐旸、周冰、凌晓四位获奖教师代表进行经验分享,分别从信息化教学设计比赛、课堂教学大赛和微课三场赛事讲述自己的参赛故事和心得体会。
参赛一个理念更新的过程。“如何选题?如何体现学生的主体地位?如何凸显信息化的有效性?如何利用信息化的教学手段为课堂增添亮点?”这是获奖选手们在备赛过程中的共识,信息化已然不仅仅是一种手段,更是面对教育信息化和现代化的一种使命。
参赛是一个团队合作的过程。无论是现场的课堂教学大赛、信息化教学设计大赛还是微课比赛,每个获奖作品背后都凝结着团队智慧。获奖选手们纷纷表示,能做出精美的作品,得益于在构思、设计、制作的每一个环节上,都有同伴相助和陪伴,都有学校有序组织的坚毅后盾。
参赛是一个“痛并快乐着”的过程。选手们说,为了备赛,可能要经历长达两个多月的磨课经历,反复修改,甚至推翻重来;在比赛前夜,彻夜不眠,以咖啡和浓茶为伴,就是为了呈现更好的课堂。然而沉浸其中时必有所获,每一次磨炼的背后都是对信息化教学理念的全新认识。最可贵的是,以备赛为契机,办公室的研讨氛围更浓厚了,时刻激发思维碰撞的火花,是一个团队收获和提升的过程。
最后,侯庆兵总结发言。自2013年以来,学校就积极组织参加信息化教学大赛,通过团队合作,取得了优秀成绩,2016年、2017年连续两年获得南京市课堂教学大赛优秀组织奖,并通过优秀作品展示的方式发挥辐射作用,以赛促教,提升学校整体课堂教学水平。如今,学校以智慧校园的创建为契机,已搭建和完善教学平台,为老师们的信息化教学提供了更为广阔的空间。
随着信息技术的迅速发展和广泛应用,教育如何实现信息化并引领现代化已经成为一种使命。未来已来,时不我待。
2018年课堂教学大赛已经开启,参赛团队已严正以待,积极备赛,预祝各位选手取得优异成绩。(文/闫妍;图/凌晓)