4月11日下午第五节课,南京卫生高职校医电系王民明老师在315实验室成功开设了一堂校级公开课,课程为《数字电子技术》中的“组合逻辑电路设计”。
课前,王老师通过设计学案内容引导学生完成预习任务,课上,王老师首先根据课件提出问题和难点,带领学生回忆复习上节课的知识重点。随后,通过学案上的知识点提出任务,在引导学生解题的过程中引出本节课的学习目标—组合逻辑电路的设计。同学们在王老师的教学引导下,依次完成真值表、逻辑函数式、逻辑电路图的设计步骤,并邀请同学们上台示范。最后,王老师根据同学们完成的原理图画出接线图,在黑板上分步骤引导学生完成任务,在此过程中王老师不断巡视,检查学生的操作情况,及时帮助有问题的学生进行整改。前期在班级已经学习了组合逻辑电路和译码器的功能的理论知识,本次通过在实验室进行授课,将理论联系实际,实际操作组合逻辑电路的设计,在实验箱中进行验证,能够帮助学生扎实理论知识,培养动手操作能力,让原本枯燥且难懂的知识点变得生动和有趣,更加贴合学生的专业认知。
课后,听课教师表示:王老师的课堂准备充分,教学目的明确,条理清晰,课程设计合理且讲练结合,师生互动频繁且有效,课后学生反馈效果较好!