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南京卫生高职校护理教研室与临床二教研室开展跨学科集体备课活动

为更好地促进教师之间教学内容和教学经验的交流，进一步提升教师教学能力，4月3日下午3点半，护理教研室与临床二教研室老师们在笃行楼示教室3进行了一次跨学科集体备课活动。本次教研活动由护理教研室主任李雯颖老师主持，临床教研室主任张睫老师及各教研室老师参加了本次集体备课。

备课是教师教学过程中的重要环节，也是保证教学质量的前提，更是教师一项最基本的教学技能。《护理学基础》和《外科护理学》是护理专业学生在校必修的医学专业课程，也是护士执业资格考试的重要内容。两门课程课时量大，教学任务重，与临床实践关系紧密。会上，教研室老师们就教学过程中的交叉内容和教学重、难点进行了深入探讨。备课时老师们讨论热烈，大家就外科洗手和隔离中手消毒的区别、术后护理的体位和饮食、疼痛管理、胃肠外营养、静脉输液中高渗、低渗、等渗液的选择、静脉输血、外科无菌技术的应用等交叉内容的教学，发表了自己的看法，交换了彼此的意见。此外，老师们还对教材选用、课程设计、学生反馈等环节进行了广泛交流。

此次集体备课活动，围绕主题进行了充分讨论，并对相关内容达成共识，老师们纷纷表示跨学科集体备课形式新颖，对实现教学内容的整合和优化有一定的指导意义。老师们在备课活动中广泛交流，开拓思维，不再闭门造车，对提高教研室老师的教学水平也起到了重要作用。