栖霞区.栖霞街道【丹枫乐学】玲珑花蕊，别具风味

教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会都是活教材。大自然、大社会是知识的主要来源。”

初秋来临之际，栖化新村社区的“紫竹梅”盛开着小小的花。

饭后散步的时候，社区居民学校的老师带领孩子们去观察“紫竹梅”。在观察的过程中，孩子们既知道了紫色花的名字，还知道了名字的由来。

看着遍地的“紫竹梅”，孩子们惊奇又欣喜，一个个围着花丛转。有的孩子悄悄地摘了叶子闻一闻；有的孩子则围成一圈，指指这儿，指指哪儿，讨论着。

通过本次观察，孩子们认识了一种生活中常见的植物，收获了别样的知识，这就是“生活即教育”的魅力所在。

作者：蔡传艳

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单位：栖霞区栖霞街道栖化新村社区