外出取经谋发展，全力开创六合社区教育新局面

外出取经谋发展，全力开创六合社区教育新局面

——南京市六合区社区教育管理干部赴浙江培训观摩侧记

为了全面推动六合社区管理高质量发展，借鉴先进地区社区教育工作的特色，进一步提升服务质量和管理水平，创立社区服务品牌，打造社区工作亮点， 2019年7月16日至18日，六合区社区教育管理干部远赴浙江海宁、长兴，开展了为期三天的培训观摩之旅。

海宁社区学院交流会：立足公益，免费送教

此次赴浙江培训、观摩，六合区社区管理干部一行人将首站学习点选在了海宁社区学院。之所以选在这里，是因为海宁市在社区教育方面颇具建树，曾荣获2018年“浙江示范学习型城市”、“全国职成教示范县”等荣誉称号。17日上午，六合区社区教育管理干部一行人走进海宁社区学院，受到了学院副院长周婷及相关工作人员热情接待，双方就社区教育基本情况互相进行了汇报与交流。

交流会上，周院长从社区教育的培训项目、老年教育、团队建设等方面介绍了海宁社区学院的特色和经验做法。她认为，关于如何推进社区教育，首要的是社区教育工作者不忘初心，深入学习贯彻习近平总书记关于全民终身学习、形成学习型社会的目标，砥砺前行。要想真正做好社区教育，关键枢纽在于组织管理方面的工作，以海宁市近几年的推行措施为例，一是广泛开办新时代三叶草学坊公益培训项目，将精品课程免费送到街镇社区教育中心；二是打造有风格特色的老年开放大学，组建形式多样的老年教育社团活动；三是以考核推动工作，将社区教育的成果通通纳入考核中，与业绩直接挂钩。2018年，海宁社区教育处获得由中国成人教育协会授予的“全国农村优秀学习型组织”荣誉称号。

通过此次交流会，六合区社区教育管理干部深感老年教育在社区教育推行进程中的重要程度，海宁市对于老年教育的资源分配、课业活动、师资安排等都比较成熟完善，尤其是以考核推动社区教育工作的做法，能够直接激发社区教育工作者的积极性，从源头推动老年教育工作的开展，为提升老年教育社区服务品牌提供了保障。

社区乡村观摩：青山绿水，世外桃源

交流会结束后，在周院长及相关工作人员的带领下，六合区社区教育管理干部一行人参观了海洲街道百合社区，并共同探讨了老年教育发展现状及对策思考。百合社区环境优美，坐落在群山之间，可谓环山抱水。活动室内棋牌室、活动室等等一应俱全，走进一个小房间，还能看到有志愿者正在为老人按摩。社区工作者王屹立向大家介绍了百合社区的教育建设，并重点提到了“百合社区颐乐学院”，这是海宁市首个社区老年大学，成立于2009年，该院秉承“老有所学，老有所为；学有所成，回馈社会”的理念，为社区老年学员提供了一个文化学习交流和展示的平台。

海宁市乡村振兴学院位于全国文明村盐官镇桃园村，是首个挂牌的乡村振兴学校。下午，六合区社区教育干部一行人来到这里参观交流农村精神文明建设，这里目之所及皆是绿树阴浓，鸟叫蝉鸣、空气清新，再往里走，是儿童科普乐园，蹦床、斜屋、秋千……正值暑期，很多孩子在这里追逐嬉戏，好不热闹。重点参观了桃园村的村史馆和文化礼堂。村史馆主要展示了桃园村经济、文化发展历程，一张张老照片，记录着一个村子数十年的荣辱兴衰，而其文化礼堂更是独有一套管理方式——人手一把钥匙，意为自主管理，大到体育联赛，小到卫生打扫，统统由村民自己组织操办，从眼前成果来看，这一套管理方式十分适合桃园村的村民，甚至颇有“世外桃源”的味道。

煤山社教：打造“有温度有尊严”的老年教育

7月18日，六合区社区教育管理干部一行人驱车来到了浙江省长兴县，参观了长兴县煤山文体中心和煤山社区教育中心，学习如何打造品质化的社区教育。首先听取长兴县教育局沈玉良科长就长兴县开展社区教育的做法和经验介绍：长兴县率先推行了“德育导师制”，社区教育是走在江苏省甚至全国前列的，之所以能取得这样的成绩，是因为工作组采取了先进的管理手段，并谈到了几点主要做法：一是以健全网络为抓手，理顺运行机制；二是以考核评估为抓手，加强工作督导；三是以队伍建设为抓手，提升服务能力；四是以项目引领为抓手，聚焦品质发展。长兴县不仅现阶段的社区教育工作稳扎稳打，对未来的规划也是条分缕析：推进成教文化建设，打造“有温度有尊严”的老年教育，继续打响“百场送教进文化礼堂”品牌……

为期三天的的跨省学习和交流，让我们六合区社区教育管理干部收获颇丰，我们将以参观学习为新的起点，进一步确立为提高全民素质服务的社区教育理念，拓宽思路，强化措施，积极探索社区教育的新方法、新途径，促进我区社区教育向国家级社区教育示范区迈进，不断谱写六合社区教育新的篇章，为建设“强富美高”的新六合作出新贡献。