关于举办南京市职业学校教师ICDL培训的通知
各职业学校：
为了进一步提高我市职业学校教师的ICDL综合数字应用操作技能，应对即将举行的国际ICDL综合数字比赛的选拔赛。经研究，决定举办“ICDL综合数字应用技能师资培训”和“ICDL 3D设计师资培训”。现将有关事项通知如下：
一、培训目标
熟悉并掌握ICDL综合数字应用所涉及的文书处理、试算表、演示文稿、3D设计的教学内容、考试形式、题型及难易度，完成ICDL文书处理、试算表、演示文稿、3D设计科目的测试认证，能够胜任有关课程的教学及比赛辅导工作。
二、培训对象
南京市中高职院校计算机、商科、工业设计等相关专业教师的骨干教师。其中“ICDL综合数字应用技能师资培训”主要针对计算机专业的骨干教师，“ICDL 3D设计师资培训”主要针对商科、工科等相关专业的骨干教师。
三、培训时间及培训地点
1.“ICDL综合数字应用技能师资培训”共6天，分别于3月6、7、8和3月11、12、13日进行培训。
2.“ICDL 3D设计师资培训”共3天，分别于3月18、19、20日进行培训。
四、培训人数
每个培训班的人数均25人，各校名额分配详见附件1。
五、培训内容及培训形式
本次培训为线下面授，由今日集团委派授课专家，爱迈尔公司提供教材、技术支持及线上科目测试认证。
培训课程及内容详见附件2。
六、考核办法
受训教师需全勤参加培训，并通过ICDL文书处理、试算表、演示文稿、3D设计科目的正式测评考试。通过考试者由ICDL总部发放认证证书，视为合格授课教师。
七、培训报名
各校根据名额分配表及参训要求，统筹确定参训人选，于3月1日前指定专人通过江苏省中小学教师(校长)培训学时认定和管理系统报名。（http://www.jste.net.cn），报名后请即通知学员加入班级QQ群。
ICDL综合数字应用技能师资班： 602840363
ICDL 3D设计师班：736258172
八、联系人及电话
1.报名操作相关事宜请联系张莉，联系电话：84450175；
2.其它事宜请联系周新华，联系电话：84529525。
附件1：培训班名额分配表
附件2：培训内容简介
南京市职教（成人）教研室
2019年2月22日
附件1：2019年南京市职业学校教师ICDL培训名额分配表
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学校名称 |
名额分配 | |
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ICDL综合数字应用班 |
3D设计班 | |
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南京高等职业技术学校 |
2 |
2 |
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南京财经高等职业技术校 |
2 |
2 |
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南京卫生高等职业技术学校 |
2 |
2 |
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南京金陵高等职业技术学校 |
2 |
2 |
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南京江宁高等职业技术学校 |
2 |
2 |
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南京中华中等专业学校 |
1 |
1 |
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南京市莫愁中等专业学校 |
1 |
1 |
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南京新港中等专业学校 |
1 |
1 |
|
南京玄武中等专业学校 |
1 |
1 |
|
南京商业学校 |
1 |
1 |
|
南京浦口中等专业学校 |
1 |
1 |
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江苏省六合中等专业学校 |
1 |
1 |
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江苏省高淳中等专业学校 |
1 |
1 |
|
江苏省溧水中等专业学校 |
1 |
1 |
|
江苏省新闻出版学校 |
1 |
1 |
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南京市医药中等专业学校 |
1 |
1 |
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南京市城建中专 |
1 |
1 |
|
江苏传媒学校 |
1 |
1 |
|
南京机电中专 |
1 |
1 |
|
南京交通中专 |
1 |
1 |
|
江苏省工程高等职业学校 |
1 |
1 |
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合计 |
26 |
26 |
附件2： 培训课程及内容
1. ICDL综合数字应用班
l ICDL介绍、考试流程
l Office界面基础、excel操作基础
l Excel操作基础
l 美化工作表、计算与分析数据
l 计算与分析数据
l Word基本操作
l 设置文档格式
l 实现图文混排
l Word的高级应用
l ppt基本操作
l 演示文稿中的媒体对象操作
l 幻灯片的交互和动画
l 幻灯片的放映和输出
l 模拟测试与考试
2.3D设计班
l 创建、保存和导出新的3D模型。
l 处理和创建模型视图。
l 利用Solid Edge套件中的主要操作。
l 利用几何图形创建设计，如点曲线、圆弧、多边形和椭圆。
l 操作对象和图形元素，如旋转和缩放。
l 创建和修改实体对象。
l 处理Solid Edge中的视图选择，以及显示具有真实感的模型。